VII FórumNEPEGde Formaçãode Professores deGeografia - ANAIS |
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A importância da valorizaçãodo lugar do aluno e o seu reconhecimento
enquanto sujeito são princípios já consolidados na produção teórica do ensino
deGeografia. Porém, esta prática ainda não é realidade namaioria das institui-
çõesdeensino.Asmáscondiçõesde trabalhodosprofessoresdaeducaçãobásica
dificultamque taispráticas sejam adotadas.
Entre os diversos fatores apontados como empecilhos para as referidas
práticas no ensinode geografiadestaca-se: a ausênciadeumapolíticade forma-
ção continuada para os docentes, as extensas cargas horárias, o elevadonúmero
de alunos atendidos, adesmotivaçãodoprofissional em função fatores comoos
baixos salários, entreoutros.
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