VII FórumNEPEGde Formaçãode Professores deGeografia - ANAIS |
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Namesma linhadecontribuição,oprojetoaindadesenvolveuoutrospro-
dutos para auxiliar os alunos da educação básica a conhecer omunicípio. Um
exemplo é omapa hipsométrico, com curvas de nível simplificadas e equidis-
tânciade100metros.Combasenessemapa épossível constatarqueo relevodo
município é bastantemovimentado e que as altitudes variamde cerca de 700m
amais de 1.100m. As altitudesmais elevadas encontram-senas porções central,
norte e sul domunicípio e as menores elevações ocorrem nas porções oeste e
lestedeAnápolis (Ilustração02).
Complementado o material produzido no contexto do PIBIDUEG-
-UnUCSEH, apresentamos também a adaptação, ao layout do subprojeto, de
ummodelo digital do terreno (MDT) domunicípio deAnápolis e respectivas
drenagens.AversãooriginaldesseMDT foiproduzidaparaatenderaexigências
da disciplina deGeomorfologia cursada anteriormente. O processo de geração
doMDTcontemplou três etapas: acoletae inserçãodosdados (pontosdecoor-
denadas tridimensionais), ageraçãodegrades e a representaçãodas informações
obtidas.Nesseprocessoutilizou-seo
software
SURFER (Ilustração03).
Ilustração02–Mapahipsométrico–MunicípiodeAnápolis
Fonte: PIBIDGeografiaUNUCSEH (2012/2013)
