VII FórumNEPEGde Formaçãode Professores deGeografia - ANAIS |
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rio para a resolução de problemas de ensino e aprendizagem emGeografia; d)
instrumentalizarosbolsistasparaousodediferentes linguagensquecontribuam
para a aprendizagem dos conteúdos de Geografia; e) despertar nos alunos da
escolabásicaodesejodeaprenderGeografiaatravésdousodediferentes lingua-
gens; e f) contribuirparaaelevaçãodopadrãodequalidadedaEducaçãoBásica
(MORAES, 2012).
Compreende-se que, para construir uma formação acadêmica de quali-
dade, preocupada em estabelecer diálogos entre o cotidianodo aluno e os con-
teúdos aplicados pela disciplina de Geografia, é necessário o aprofundamento
das discussões nos campos da teoria e da prática. Assim, uma das atividades re-
alizadas durante oSubprojetoPIBIDdeGeografia daUnUCSEH foi o estudo
deconceitosbásicosde sensoriamento remoto e fundamentosbásicosdoSpring
– um Sistema de Informação Geográfica (SIG) livre e aberto produzido pelo
InstitutoNacional de Pesquisas Espaciais (INPE).Osmateriais foramdisponi-
bilizados para o estudo pormeio da plataformaMoodle/UnUCSEH
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. Dentre
os conteúdos inseridos na plataforma, destacamos os fundamentos do sensoria-
mento remoto, conceito de radiometria, interpretação de imagens, noções de
cartografia, projeções cartográficas, SIRGAS (SistemadeReferênciaGeocêntri-
co para as Américas) e o tutorial do Spring. Ainda durante esta etapa de estu-
dos tivemos acesso ao catálogo de imagens do INPE e baixamos a imagem que
recobria a áreadenosso interesse, oMunicípiodeAnápolis.Trata-seda imagem
Landsat5, SensorTM,Órbita/ponto222/071de31/97/2011.
Após a etapa dos estudos teóricos iniciamos o processo de importação
e tratamento da imagemno software Spring. Foram realizados especificamente
os processos de realce e composição da imagemutilizando diferentes canais ou
bandas.A composiçãoque resultoumais adequadapara adiscriminaçãodouso
do solo foi a RGB543. Os canais ou bandas 3, 4 e 5 foram associados às cores
azul, verde e vermelha, respectivamente. O canal ou banda 3 émuito utilizado
paraomapeamentode áreas urbanas.Abanda4 ébastanteútil aomapeamento
da vegetação e do relevo, e a banda 5 é utilizada, entre outras coisas, para oma-
peamentodousodo solo.
1.OMoodle (ModularObject-OrientedDynamicLearningEnvironment) éumdos ambientes virtuaisdeaprendi-
zagem, atualmente, mais utilizados em instituições de ensino superior, para ensino a distância e também como
suporte para o ensino presencial. Além de facilitar o acesso às informações a plataforma possibilita o desenvol-
vimentodaautonomianoprocessodeaprendizagemea cooperaçãona realizaçãodeatividades emequipe.
