VII FórumNEPEGde Formaçãode Professores deGeografia - ANAIS |
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E
stágio
curricular
supervisionado
e
subprojetode geografia
:
teoria
,
didática
e
práticadocente
1
EllenFabianaOliveiraGonçalves
2
UniversidadeEstadual deMontesClaros
Jéssica IngridSilvaTrindade
3
UniversidadeEstadual deMontesClaros
RESUMO:OEstágioCurricular Supervisionado compõe a grade curricular
do licenciando emGeografia da Universidade Estadual de Montes Claros,
colaborando na formação do profissional docente, onde a teoria e a prática
são introduzidas no histórico de graduação do futuro docente com a carga
horáriamínima de 120 horas entre observação e regência, vale ressaltar que
é uma disciplina que colabora com a construção da identidade profissional
do licenciado. Entretanto a partir de 2010, pormeio da inserção doProgra-
ma Institucional de Bolsa de Iniciação aDocência –PIBID financiado pela
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior –CAPES
foi possível adquirirmaior de experiência docente com o Subprojeto deGe-
ografia/PIBID, onde toda a bagagem teórica metodológica adquirida pelo
estágio foi posto em prática através das intervenções pibidianas. Diante do
pressupostooobjetivodopresenteestudopermeiapelaanaliseda socialização
de experiências e aprendizados teóricos, didáticos e práticos desenvolvidos
pelo EstágioCurricular Supervisionado juntamente com as intervenções do
PIBID nas escolas de educação básica. A trajetóriametodológica iniciou-se
pelas experiências adquiridas através das observações, das práticas, reuniões,
trabalhos de campo, planejamento de aulas, e posteriormente, por meio de
1. Trabalho proveniente a partir do Estágio Curricular Supervisionado de Observação e Regência emGeografia
e pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência – PIBID fomentado pela Coordenação de
AperfeiçoamentodePessoal deNível Superior –CAPES.
2. Graduanda do Curso de Licenciatura emUniversidade Estadual deMontes Claros, bolsistas da Coordenação
de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES e integrante do Programa Institucional de Bolsa de
IniciaçãoàDocência - PIBID.
3. PósGraduandaemGeografiaEscolar daUniversidadeEstadual deMontesClaros–Unimontes e integrantedo
Programa Institucional deBolsade IniciaçãoàDocência–PIBID -2010/2012.
