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| ANAIS - VII FórumNEPEGde Formaçãode Professores deGeografia
Consideraçõesfinais
A temática “baciashidrográficas” seconstitui emum importanteconteú-
doparaa educaçãobásica, vistoqueo seu estudopermiteuma compreensão crí-
ticadoespaçoeumaapropriaçãoconscientedomesmo.Oensinodesta temática
deve contemplar as relações estabelecidas entre os elementos que a constitui e a
aspectos que são extrínsecos a elamas quede alguma forma a ela se relaciona.A
rede hidrográfica, nesta perspectiva, deve ser compreendida como um dos ele-
mentosque a constitui, enão como seu sinônimo.
Sendo assim, o foco principal do ensino não deve ser a água ou o curso
d’águamais as interações estabelecidas entre todos os seus elementos. Isso não
significadizerqueas temáticas relacionadas àaguaouaocursod’águadevam ser
negligenciadas, mas que o ensino da temática, nessa perspectiva, cumpriráme-
lhor oobjetivode compreender os fenômenos, processos e impactos ambientais
na área da bacia hidrográfica se levar em consideração as relações estabelecidas
entreosdiversos elementosque constituem abaciahidrográfica.
Referências
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