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| ANAIS - VII FórumNEPEGde Formaçãode Professores deGeografia
Buscando nos ocupar destas discussões, realizamos um trabalho noCo-
légioEstadual doCampodaPalmeirinha,Guarapuava - PR, aoqual contextua-
lizaremos a seguir.
Formação continuada e educação do campo no Colégio Estadual da
Palmeira,Guarapuava-PR.
Aperguntaque se faznanossapesquisa (emandamento)é seprojetosco-
laborativos/participativos, universidade-escola, temmais contribuições na for-
maçãodo aluno e na formação continuada doprofessor, no sentido, de romper
comosmodelos tradicionais que só reforçamuma educaçãodesigual e descon-
textualizadano campo.
Para isso, estabelecemosumaparceriacomumaescoladocampo,Colégio
Estadual doCampodaPalmeirinha, distritodeGuarapuavanoParaná, na qual
acompanhamos umapropostadiferenciadade educação ambiental no contexto
doprogramaNovosTalentosdaCAPES.Associadaaquestãocentral, queremos
entender como projetos colaborativos universidade-escola favorecem ao am-
biente e aos seres envolvidosnesseprocesso.
Como procedimentos metodológicos estamos envolvendo na pesqui-
sa atividades em laboratório e em campo. Em laboratório realizamos a análise
documental doPlanoPolíticoPedagógico (PPP) da escola, EstatutodaAPMF,
regimentodo colégio, diretrizes curricularesdoParaná edosdados coletadosna
observaçãodo cotidianoda escola.
Em campo, está sendo registrado o processo de construção, implemen-
tação e resultados alcançados pelo projeto de educação ambiental aplicado na
Escola Estadual doCampo Palmeirinha, Distrito deGuarapuava, pormeio de
registroemdiário.Alémdisso,háoacompanhamentode todasasatividades rea-
lizadasno colégiopormeiodo registrode imagens egravação emvídeo.
Oprojeto trabalhadona escola, tem comovertente, a educaçãopormeio
da pesquisa, na qual, conforme PedroDemo (1997, p. 4) a proposta de educar
pelapesquisa tempelomenosquatropressupostos cruciais:
- a convicção de que a educação pela pesquisa é a especificidade mais
própriada educação escolar e acadêmica.
- o reconhecimentodequeoquestionamento reconstrutivo comquali-
dade formal epolítica éo cernedoprocessodepesquisa.
