Formação do professor

concepções e práticas no campo da Geografia

Lana de Souza Cavalcanti (Org).

Editora Vieira

Goiânia – 2006

152 páginas

Este livro traz algumas das reflexões e dos resultados de discussões do II Fórum de Formação de professores de Geografia “Teorias e práticas na formação docente”, realizado em Caldas Novas – GO, no período de 18 a 20 de agosto de 2005. O objetivo do evento foi debater a formação do professor de Geografia nas Instituições de Ensino Superior do Estado de Goiás. Teve como resultados: identificar teorias educacionais e geográficas que orientam a formação do professor de Geografia; perceber concepções e práticas de ensino presentes nos Projetos Políticos Pedagógicos nos atuais cursos de formação de professores de Goiás; promover discussões sobre a trajetória da Geografia Escolar. Diante disso, este livro tem a expectativa de contribuir para o debate e de conseguir subsidiar avanços nas práticas de formação de professores de Geografia consoantes com as exigências deste tempo.