Desafios da Didática de Geografia

Este livro é resultado de um trabalho consistente, coletivo e compromissado com a realidade educacional. Desafios da Didática de Geografia traz textos, de professores convidados a participar do debate e de reflexões específicas da Geografia escolar e da Formação de Professores de Geografia, no VI Fórum NEPEG “Didática da Geografia: avanços teóricos e metodológicos”, realizado em Caldas Novas – GO, no período de 20 a 22 de maio de 2012. A obra está dividida em três partes. Na primeira, há três textos que trazem reflexões significativas sobre Geografia escolar, currículo, políticas e práticas educacionais. A segunda parte aponta os olhares de cinco autores, referentes às Teorias e desafios da formação de professores de Geografia. A terceira e última parte arremata esta coletânea com cinco elaborações a respeito de algumas Proposições didático-pedagógicas para a Geografia escolar. Esta publicação pretende subsidiar uma melhor compreensão dos desafios da Didática da Geografia presentes nos diferentes níveis de ensino e das possibilidades de superação dos problemas que permeiam o cotidiano da sala de aula. Espera-se, ainda, contribuir para o avanço do debate em torno do ensino de Geografia, da Formação de Professores dessa área do conhecimento, das políticas educacionais e das práticas docentes.